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浅谈生活中的逻辑错误、2015常见的辩论逻辑错误 浅谈生活中的逻辑错误、2015常见的辩 论逻辑错误 [一 : 2015常见的辩论逻辑错误] 一、自相矛盾 违反矛盾律的逻辑错误自相矛盾是一切逻辑错误中最严重的一种，它指的是思想、言论中的自我否定现象。一个理论必须是逻辑自恰的，就是说任何理论体系都不允许包含逻辑矛盾。有一种逻辑推理叫做 归谬式推理，即由一个假定如果能合乎逻辑地推出互相否定的结论(逻辑矛盾)来，就能证明该假定是错误的。 二、偷换概念 偷换概念是违反同一律对概念运用的要求的逻辑错误。 三、偷换论题,避实就虚，攻其不意 偷换论题是违反同一律对判断运用的要求所犯的逻辑错误，辩论中最常见的表现有两种:1.故意回避对方的问题，王顾左右而言他;2.故意歪曲对方的观点然后加以振振有词的批驳，然后宣布自己得胜。 四、以偏概全 以偏概全是指仅根据少数事例得出一般性结论的简单化的归纳方法。由于任何实例都不难找到，因此在严肃的科学思维中，仅仅靠例子只能提出初步的假说，而不能证明任何严肃的科学命题。 五、机械类比 在运用类比推理时, 仅仅根据两事物为数很少的又不具备典型性的共同属性,就推断类比对象具有与已知属性相关性程度不高的另一属性, 这种错误的类推逻辑上叫做机械类比。 好几本逻辑教材上引用一个典型的机械类比的例子: 一个家庭需要有一个家长, 在家庭里发生纠纷的时候, 就需要家长来裁决。国际问题要比家庭纠纷复杂得多,所以,国际大家庭也应该有一个家长,当国与国之间的纠纷通过协商不能解决时,就应该让承担家长职责的国家来裁决。 这个例子是国际霸权主义者用机械类比来论证霸权主义合理性的逻辑错误。 六、双重标准 双重标准是一种实用主义的诡辩术，指在同一问题上对不同对象采取不同的是非标准和取舍标准, 以混淆是非, 达到有利于自己的目的。 七、诉诸情感 诉诸情感是指用煽情的语言来唤起公众的某种怜悯、义愤等情感以转移中心论题、逃避理论交锋的诡辩术, 又叫做以情感为据。 但是，在严肃的理论探讨中，仅仅有感情的抒发而缺少合乎逻辑的理论思考，对于得出理性的结论来说是毫无作用的，因为情感是感性的东西，情感有时会阻碍理性的思考。所以感情用事历来不是褒义词。 八、虚假论据 这种逻辑错误是指故意违反论据必须已知为真的规则, 用编造的所谓权威理论或无中生有的例子作为论据, 用来论证错误的论题。 言论中大量虚假论据，有的可能是因为当事人缺乏常识而搞错了，常识性错误。但是有不少言论中有故意作假、捏造论据的现象。 九、预期理由 根据充足理由原则，论证中基本论据的真实性必须是已知的, 而不能是尚待证明的，违反这一要求, 用想当然的所谓理由来为自己的观点作论证,这种逻辑错误叫做预期理由。 十、推不出 逻辑证明中论证方式的规则是:论据必须能够推出论题，这条规则要求论证者对论题提供充足的论据，违反它的逻辑错误叫做推不出。 [二 : 浅谈长号演奏中常出现的几个误区] 摘要:对于长号学习者来说，想要提高自我的演奏水平都应该每天有规律、有步骤地进行基础练习，只有这样才能保证演奏的质量和效果。每天的练习可以分为以下的几部分:早上两个小时练习长音，吐音，各个调以及不同调性的音阶练习可以保证气息、音色和嘴唇发音灵敏度的提高;下午两个小时吹奏针对性的练习曲，可以保证吹奏的技巧;晚上两个小时吹奏乐曲，可以训练对乐曲音乐性的把握。这是比较科学的练习方法，可以保证长号吹 奏水平逐渐提高。 关键词:长号演奏 气息运用 吐音 连音 有很多长号学习者也许会遇到以下的问题:吸气是吸足了，但是气息却一下子用完，在吹奏时出现气息不够用的现象;吐音过重、过硬或者过短，难以连贯吹奏，把握不了音乐的线条;在演奏连音时嘴型的变化过大，导致连音不连贯;吹奏时，嘴唇向左右两边拉得过紧，喉部肌肉不够放松，高音很紧，低音时靠鼓腮的方式来辅助发音，风口不稳定，易被气息冲散，低音太松。 在此，笔者通过对长期的演奏和教育实践经验总结出以下几个常见的长号演奏误区以及解决方法，并对此展开论述。 一、关于呼吸的误区 呼吸可以理解为:气息的吸进与呼出。气息对于所有长号演奏者来说是至关重要，如果把长号的演奏比喻成一个“生命体”，那么气息将会扮演着“血液”的角色，在演奏乐曲的时候起到主导的作用。 在长号的学习中学会控制气息，掌握正确的、科学的呼吸方式是一门最基础、同时也是最重要的课程。科学的呼吸方法应该要有吸入量大、呼出时易控制，不易疲劳的优点。从呼吸方法的发展来看，在历史上曾经流行过的方法有胸式呼吸法、腹式复习法和胸腹式呼吸法。根据以上的特点来作判断，胸腹式呼吸无疑是目前最科学的呼吸方法。 胸腹式呼吸方法的要领是运用腹肌、横膈膜向外扩张自然吸气，肺部参与辅助性吸气，达到最大的