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《鲁滨逊漂流记》教学反思.docx

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《鲁滨逊漂流记》教学反思 《鲁滨逊漂流记》教学反思 一、了解作者与故事梗概,激发阅读兴趣。 在开课之初,老师向学生讲述了一个真实的故事,并介绍了英国作家笛福根据这个故事所写的长篇小说《鲁滨逊漂流记》。这部小说深深地影响了一代又一代人的思想,激励他们积极进取。通过了解故事梗概,我们可以更好地理解小说的主要内容。 二、抓住故事梗概,了解主要内容,进一步激发阅读兴趣。 学生们通过阅读小说梗概,交流彼此的理解,老师则利用板书小标题的形式,按照顺序讲述小说的主要内容。我们了解了鲁滨逊在孤岛上如何生存,以及他与野人的斗争和救下星期五的经历。在概括主要内容的过程中,老师不时抛出一些悬念和疑问,以激发学生阅读

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