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幼儿园教育教学督导自查报告
幼儿园教育教学督导自查报告
近年来,国家对教育教学质量的重视程度不断提高,对国民素质教育的期望也在不断增加。尤其是幼儿园,国家对其存在的共性和个性问题进行了积极、热烈的讨论。在这种形势下,我们的幼儿园依据《教育督导条例》,进行了自查,并撰写了本报告。
一、工作亮点
(一)积极探索特色课程,与共同性课程整合与互补,为创建园本课程奠定了深厚的基础。
我们幼儿园积极实施新课程,初步编制了课程实施方案,课程理念与总目标清晰明确。我们采取了以下措施:一是以新教材为基础,实施共同性课程,积极建构具一定可操作性的主题学习资料包,保证了课程的平衡;二是较好地利用家长和社会资源,为
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