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第 丰富多彩的世界三年级作文5篇 丰富多彩的世界三年级作文1 　　我们生活的世界多姿多彩，而海底世界更是丰富多彩。水在太阳光下反射出不同的光彩，那，一眼望不到边的海呢？那更是多姿多彩啦！海平面如此，海底是不是也这样呢？　　最具有代表性的，那肯定是鱼儿们了！这些在海底的鱼儿们比海上的鱼儿漂亮多许多呢！　　有小丑鱼，调皮的游来游去；有剑鱼，顶着一把剑刃锋利的剑耀武扬威；还有令人生畏的鲨鱼，看见鲜美可口的鱼，它就会张大嘴巴，露出两排锋利的牙齿，冷笑一声，便贪婪地吃了起来…… 其实，还有许多鱼，我叫都叫不出名字来。　　这些鱼儿随时都有着生命的危险，那些冷酷无情的大鱼会毫不留情的吃掉它们，这时它们就需要一个温暖而安全的家啦！　　在许多洞里就住着许多鱼，不要贸然把手伸进去，说不定里面就住着刺豚鱼、海蛇或灯笼鱼。黑乎乎的洞在人们看来好像很危险，但对鱼儿们来说，这是它们最舒适温暖的家了。海底，还有许多植物，像海藻、珊瑚、海带等等。　　不过，最让人惊讶的还是？海底的树！海底怎么会长树呢？真是稀奇。这些树没有叶子，但却有颜色；没有果实却有树枝……这些海底的树有些长的比陆地上的还要高，有的树居然长在石缝里，树没有充足的阳光怎么活啊？没关系，白天，太阳光是可以直射到海里的，这也是它们能生存下来的原因之一。　　海底还有许多丰富的物产资源，像石油，在现代社会中十分重要；像珍珠，贵族人的代表，戴在脖子上，透出高雅的品质……　　海底是不是也很精彩、也很奇妙呢？ 丰富多彩的世界三年级作文2 　　小时候，我有许多多的人生梦想，比如当科学家，当一名医生，当一个鼎鼎大名的宇航员……　　现在，我下定决心要当一位优秀的老师，因为教师是大家尊敬的人。他们像慈祥的母亲培养了许多有用的人才。　　如果，我长大了是一位教师。我首先自己要提高教学能力，用自己丰富的知识去解答同学们的疑惑。也有时候我会被他们一个个机灵的问题难住，我会和他们一起去思考和探讨。我除了会教知识给同学们，我还要让他们懂得做人的道理三年级关于丰富多彩的世界作文作文。我如此奉献，只为能看着一张张稚嫩的笑脸而不觉汗颜，只为对得起“教师”的称呼。　　如果我是一位教师我会让学生每天都有个好的心情，把心都放在学习上，对学习产生兴趣，学得轻松、学得更出色。如果学生犯了错误，我一定要先问清楚原因，再用温和的语气跟他交流，耐心地教育他。如果学生上课时的表现好，我会不断地去表扬他们。如果某个学生表现不好，我不会骂他，而是亲切地对他说：“知错就改才是好孩子！”　　如果我是一位教师，这也将会是我孜孜不倦追求的目标。然而，这一切只是如果，真希望以后我真的会成为一位教师。 丰富多彩的世界三年级作文3 　　同学们都喜欢做游戏，做体育运动，所以我们的课间活动丰富多彩。　　下课铃响了，同学们像箭似的跑到操场上，有的打篮球，有的跳绳，有的跳沙坑，还有的做游戏。　　游戏组的同学在玩老鹰捉小鸡。小红是老鹰，小美是鸡妈妈，剩下的同学是小鸡。“鸡妈妈”保护“小鸡”的本领可好了，老鹰飞到哪，她就张着翅膀挡到哪。老鹰干着急。我们玩了十几分钟，小红也没有抓到一只“小鸡”。　　我在跳绳组。我跳的是小绳，能跳出很多花样：倒着跳，两人跳，翻花跳……我们玩的兴高采烈。　　打篮球的同学都神采飞扬。小明每次投篮都聚精会神，非常刻苦，累得满头大汗也不喊累，所以给我们班争取了好成绩，我们都为他而感到骄傲。　　跳沙坑的同学是小钢，小川和李波。他们像袋鼠一样在沙坑里来回跳，一次比一次跳得远，分数也慢慢增加，赢得了大家的热烈掌声。　　远处的几个同学正在玩毽子，而且还创造了别致的玩法，叫“你扔我接”。游戏规则是：一个人拿着两个毽子，先把一个扔出去，让别人接;然后，两个人再同时扔出去，再接。就这样，速度越来越快。有时候大家手忙脚乱，接不到就哈哈大笑。这个游戏不但有趣，还练习我们的反应能力呢!　　我们的课间活动丰富吧?我们活动不但有趣还可以让身体更健康哦! 丰富多彩的世界三年级作文4 　　看云，就是解读生活。看那流云飘忽不定，苍穹底下立着小小的人影，每个人都在看云，每个人都在经历看得见摸不着的生活。　　不同的人，看云看出不同的形状色彩;不同的人，对生活有不同的理解，不同的答案。答案千姿百态，人对生活的追求便不一，于是生活便因为答案的丰富而多姿多彩了！　　生活，一个多大的概念？纵穿古今，横越中外。总之，它无处不在无所不包。　　花木兰的人生字典有孝勇两字，这便是她对生活的答案，于是身披战袍的她终于演绎了一首感古动今的千古绝唱！　　古今中外，那难以计数永卧沙场的将士，与敌人殊死搏斗不言退缩，因为他们对生活的答案就是：是军人，就要金戈铁马去，马革裹尸还！生活便因此抹上了浓重的豪情壮志。　　四百年前罗马