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六年级“经典诵读”主题班会教案  六班级“经典诵读”主题班会教案  活动目的：  结合学校“经典诗文诵读活动”，是同学在古诗的海洋中，感受中华文化的博大精深，体会古诗的意境，领悟诗人的情感，培育审美情趣，提高审美力量。通过活动，激发同学诵读古诗的爱好，养成随时积累语言的习惯，培育同学对祖国的喜爱，增加民族骄傲感。检测班级的古诗的诵读状况和收集状况，通过丰富多彩的节目，激发孩子们阅读故事的爱好，培育孩子的人文修养。  活动预备：  制作ppt；分组搜集古诗；各类节目预备  活动过程：  ①开场：  1：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化  2：源远流长的古今诗文，是文化底蕴中经久不衰的珍宝  3：他就如夏日的繁星，闪耀这夺目的光采  4：它如同春日的百花，散发着馥郁的芳香  1：那一曲曲动人心弦的诗词，给了我美妙的享受  2：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我无尽的教益  1：今日，让我们走进古诗文的世界，去感受诗人的思想  2：今日，让我们徜徉在古今的诗文的长河中，去感受博大精深的中华文化  3：诵读经典，传承经典——经典诵读主题班会  合：现在开头！！  ②亲情篇  读游子吟  1：人的情感世界可谓千姿百态，在人类美妙的感情的百花园中，有一支尤为艳丽的花卉。合：那就是最酷热的，深挚的，最无私的亲情！