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高中信息技术
必修一 数据与计算
本章学习目标
第 二 章 算法与程序实现
◉ 理解算法的概念和特征,运用恰当的描述方法和控制结构表示简单算 法,认识算法在问
题解决中所起的作用。
◉ 掌握一种程序设计语言的基本知识,并使用程序设计语言编写程序解决 简单问题,掌
握运行和调试程序的方法。
◉ 体验编程解决问题的过程,认识问题解决过程中不同算法的效率, 学会选择恰当的算
法进行求解。
项目主题
编程应用助健康
项·目·情·境
要保持健康的身体,就离不开科学、规律的运动。进入智能时代
后,以物联网、 云计算、大数据为特征的智能运动环境正改变着人
们的运动方式。 小申是一名运动爱好者,这学期学校健身中心更新
了一批跑步机,他和同学就 经常在体育活动课上去锻炼。他们发现
在跑步机上可以选择不同的跑步预设模 式,在不同的模式下,跑步机
会动态调节运行速度和坡度;跑步机上还有很多传感 设备,可以在运
动过程中实时监测运动者的各种身体数据。他们都很疑惑:跑步机
是如何实现这些功能的呢?
项·目·任·务
任务1
任务2
任务3
• 学习智能跑步机 中预
• 学习使用 Python 程
• 使用常用算法,设 计
设跑步模式的算 法,
序实现身体质量指 数
跑步训练课程报表,
理解算法的特征, 设
的计算、显示和简单
并描述完成这些信息
计并完成跑步机其 他
统计,查阅资料并完成
统计所选择的算法和
预 设 模 式 的 算 法
卡路里的计算、显示
理由。
描述。
和 统计等各项任务。
第一节 算法与算法描述
课 堂 导 入
在实际生活中,人们一直都在寻求有效的问题解决方法。例如, 做饭
时,如何在做完一桌饭菜后,还能保证饭、菜、汤都有一个合适的 温度;旅
游时,如何规划旅行路线,以确保在有限的时间和预算内使行 程的性价比
最高;如何设置有效的电梯调度方案,以确保乘客等待的 总时间最短……
对问题解决的思考在生活中比比皆是,当这些解决问 题的步骤被人们描
述并记录下来之后,就成为了可以重复执行的、用来解决一类问题的算法。
图 2.1 某智能跑步机
体 验 思 考
由于 城 市 中 的 人 口 密集度高,在有限的空间 内进行锻炼成为了大
部分人的不二选择,所以智能跑步机逐渐成为了人 们家庭中常备的运动器
材。为了 满 足 不 同 人 群 的锻炼需求,提高锻炼效 果,常见的家用智能跑
步 机可以提供多种预设模 式选择的功能,例如“心 率跑”“坡度跑”等,
如图 2.1所示。
思考:
1. 智能跑步机是如何根据用户选择的模式,控制跑步过程的?
2. 当设定为某种跑步模式时,跑步机又是如何根据不同的人和实时运
动的情况进行调节,从而使人获得最佳运动效果的?
智能跑步机能够为用户提供多种预设的跑步模式,会根据用户的选择和用户输入的跑步参数(包括年
龄、体重、跑步时长等),控制跑步机的机电设备运转。以某款智能跑步机为例,当用户开机并选择“心率
跑” (即用心率来指导跑步训练,在特定的心率下进行训练来提高心肺能力)模式后,跑步机运转过程如下:
① 直接选择预设值 或是等待用户输入个人体重、跑步时长、年龄、跑步时速等。
② 计算并显示目标心率
③ 倒计时3秒 然后提示用户开始跑步
④ 给电机发送信号 启动跑带 运转至设定的跑步时速
⑤ 在跑步过程中监测当前心率 如果当前心率不在目标心率的浮动范围内 则调节跑带坡度 直至 当前心率
稳定在目标心率的浮动范围内
⑥ 判定是否达到设定的跑步时长 如未达到 则继续监测当前心率 否则给电机发送信号 逐渐降低 跑带运转
速度至停止 ⑦ 结束本次跑步。
请仔细阅读以上关于“心率跑”模式的说明,思考以下问题:
1. 上述描述是否存在不够明确的地方? 请罗列出来。
2. 描述中有一项为“选择预设值”,请解释一下此处“预
设值”的含义和作用。
一、认识算法
算法在生活中是普遍存在的,算法是在有限步骤内求解某一问题所使用
的步骤和方法。
例如,在炒菜时,先放什么,后放什么,这也有一定的顺序和方法,这种顺序
和方法我们称之为炒菜的算法;在做数学题时,每一道题都有对应的具体计
算方法和步骤,可以称之为这道题的解题算法;使用跑步机跑步时,跑步机会
根据用户的选择执行不同的跑步模式,每种跑步模式对应一种算法。
有穷性
确定性
可行性
有零个或多个 输入
有一个或多个 输出
• 算法必须是
• 算法中的每一
• 算法的可行
• 输入可以是多
• 输出就是算法
由有限个步 骤组成,即 算法一定要 能够结束。
个步骤都应该 是确定的、没 有歧义的。模 糊不清、 模 棱两可或带有
性就是指每 一个步骤都 可以被计算 机执行,可
个也可以是零 个,零个输入 并不代表这个 算法没有输入 数据,所需数
实现所得到的 结果,是算法 对输入的数据 加工处理
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