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陋室铭语文教案教学设计  教学目标：  1、了解“铭”的体裁特点。  2、诵读全文，品尝语言。  3、体会安贫乐道、高洁傲岸的高尚品质。  4、学习托物言志的写作技巧。  教学重点：  通过朗读，把握铭文的特点，体会高洁傲岸的节操和安贫乐道的生活情趣，了解托物言志的表现手法。  教学难点：  理解是如何借陋室表达自己的节操和情趣的。  教学用具：  多媒体  教学时间：  二课时  (第一课时)  教学过程：  一、新课链接：  同学们：当我们路遇挫折，意志消沉时，亲人与伴侣经常用“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”来激励我们要力争上游、百折不挠。这比方形象、寓意深刻的千古名句出自于谁的妙笔?(同学有的答出了：刘禹锡)今日，让我们再来学习一篇刘禹锡的佳作《陋室铭》。  二、走近：  刘禹锡(772—842)，字梦得，唐代诗人，哲学家。他生活在安史之乱以后的中唐时期，关怀社会现实，忧国忧民。  三、追溯背景：  因参与政治革新运动得罪当朝权贵，被一贬再贬，半年时间连搬三次家，住房一次比一次小，最终成了一间陋室。在此背景下，他愤然提笔写了《陋室铭》。  四、释“铭”解题：  提问：同学们，你能告知我们大家，你最喜爱的座右铭是什么?  这里的铭是“警惕自己的文字”的意思。(板书“铭”)那么，“铭