6-7的分与合教案(1).docxVIP

6-7的分与合教案(1) 教学内容：本节课的教学内容是《数学（苏教版）一年级上册》第32页的例题“试一试”，以及第32~33页的第1~4题。通过分解数量是6、7的物体，让学生掌握6、7的组成，加深对10以内数的认识。 教学目标：本节课的教学目标是，通过动手操作、自主探索和合作交流的学习过程，让学生掌握6、7的组成，加深对10以内数的认识，同时发展学生的动手操作能力和数学思维。 教学重难点：本节课的教学重难点是，通过操作活动，让学生探索出6和7的组成，并能够有序地掌握6、7的组成。 教学准备：本节课的教学准备包括教具和学具。教具包括6个气球、7个圆片、7支铅笔、点子图（1~5，其中3两张）、做成