浅析如何在体育课堂教学中发展学生核心素养.pdfVIP

.. .. .. .. 浅析如何在体育课堂教学中发展学生核心素养 天津市西青区大柳滩中心小学 付建华 2016年9月《中国学生发展核心素养》正式发布。中国学生发展核心素养， 以科学性、时代性和民族性为基本原则，以培养“全面发展的人”为核心，分为 文化基础、自主发展、社会参与三个方面。综合表现为人文底蕴、科学精神、学 会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养，具体细化为国家认同等十八 个基本要点 。而体育教学的目标则是通过课程的学习，使学生掌握体育与健康 [1] 基础知识、基本技能与方法，增强体能；学会学习与锻炼，发展体育与健康、实 践与创新能力；体验运动的乐趣与成功，养成体育锻炼的习惯；发展良好的心理 品质、合作交往能力；提高自我维护健康的意识，基本形成健康的生活方式和积 极进取、乐观开朗的人生态度 。由此可以看出体育课堂教学在发展学生核心素 [2] 养的重要地位。我作为一线体育教师简单谈一下在实际工作中如何发展学生学科 核心素养的浅显认识，以期能够起到抛砖引玉的作用。 一、上好理论课，发