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素养培优课(一) 抛体运动规律的应用
培优目标
1.能熟练运用平抛运动规律解决与斜面相关的平抛运动问题。
2.掌握平抛中的临界、极值问题的处理方法。
3.能准确把握类平抛运动的特点及处理方法。
考点1 与斜面(曲面)相关的平抛运动
1.两类与斜面相关的平抛运动
(1)常见的有两类问题:
①物体从斜面上某一点抛出以后又重新落到斜面上,此时平抛运动物体的合位移方向与水平方向的夹角等于斜面的倾角。
②做平抛运动的物体垂直打在斜面上,此时物体的合速度方向与斜面垂直。
eq \a\vs4\al(位移与水平方向,的夹角为θ) eq \a\vs4\al(速度与竖直方向,的夹角为θ)
(2)基本求解思路:
题干信息
实例
处理方法或思路
速度方向
垂直打在斜面上的平抛运动
(1)画速度分解图,确定速度与竖直方向的夹角
(2)根据水平方向和竖直方向的运动规律分析vx、vy
(3)根据tan θ= eq \f(vy,vx)列方程求解
位移方向
从斜面上水平抛出后又落在斜面上的平抛运动
(1)确定位移与水平方向的夹角α,画位移分解图
(2)根据水平方向和竖直方向的运动规律分析x、y
(3)根据tan α= eq \f(y,x)列方程求解
2.曲面的平抛运动
两种常见类型
(1)抛出点和落点都在圆面上。如图所示,一小球从与圆心等高的半圆形轨道的A点以v0水平向右抛出,落在圆形轨道上的C点。
(2)抛出点在圆面外,落点在圆面上。
如图所示,一小球从一半圆轨道左端A点正上方某处开始做平抛运动,飞行过程中恰好与半圆轨道相切于B点。
角度1 与斜面相关的平抛运动
【典例1】 如图所示,小球以v0正对倾角为θ的斜面水平抛出,若小球到达斜面的位移最小,则以下说法正确的是(重力加速度为g)( )
A.小球空中运动时间为 eq \f(v0,g tan θ)
B.小球的水平位移大小为 eq \f(2v eq \o\al(\s\up1( 2),\s\do1(0)),g tan θ)
C.由于不知道抛出点位置,位移大小无法求解
D.小球的竖直位移大小为 eq \f(v eq \o\al(\s\up1( 2),\s\do1(0)),g tan θ)
思路点拨:“小球到达斜面的位移最小”隐含的条件是小球的位移与斜面垂直,利用数学知识得出水平位移x与竖直位移y之间的关系,就能求解。
B [如图所示,过抛出点作斜面的垂线;当小球落在斜面上的B点时,位移最小,设运动的时间为t,则水平方向:x=v0t;竖直方向:y= eq \f(1,2)gt2。
根据几何关系有 eq \f(x,y)=tan θ;联立解得t= eq \f(2v0,g tan θ);小球的水平位移大小为x=v0t= eq \f(2v eq \o\al(\s\up1( 2),\s\do1(0)),g tan θ);竖直位移大小为y= eq \f(1,2)gt2= eq \f(2v eq \o\al(\s\up1( 2),\s\do1(0)),g tan2θ),由水平位移和竖直位移可求解位移的大小;故A、C、D错误,B正确。]
角度2 与曲面相关的平抛运动
【典例2】 (多选)如图所示,一个半径R=0.75m的半圆柱体放在水平地面上,一小球从圆柱体左端A点正上方的B点水平抛出(小球可视为质点),恰好从半圆柱体的C点掠过。已知O为半圆柱体圆心,OC与水平方向夹角为53°,重力加速度为g=10 m/s2,则( )
A.小球从B点运动到C点所用时间为0.3 s
B.小球从B点运动到C点所用时间为0.5 s
C.小球做平抛运动的初速度为4 m/s
D.小球做平抛运动的初速度为6 m/s
思路点拨:将小球在C点的速度和经过的位移沿水平方向和竖直方向分解,然后利用圆的几何特点结合平抛运动规律进行求解,注意速度方向与水平方向夹角的正切值等于位移方向与水平方向夹角正切值的2倍。
AC [小球做平抛运动,飞行过程中恰好与半圆轨道相切于C点,根据几何关系可知小球在C点时速度方向与水平方向的夹角为37°,设位移方向与水平方向的夹角为θ,则有tan θ= eq \f(tan 37°,2)= eq \f(3,8),又水平位移x=1.6R,tan θ= eq \f(y,x)= eq \f(y,1.6R),R=0.75 m,解得y= eq \f(9,20) m,根据y= eq \f(1,2)gt2得t=0.3 s,根据水平位移x=1.6R=v0t,得v0=4 m/s。选项A、C正确。]
eq \a\vs4\al([跟进训练])
1.(角度1)如图所示,倾角为θ的斜面固定在水平面上,从斜面顶端以水平速度v0抛出一小球,经过时间t0恰好落在斜面底端,速度是v,不计空气阻力。下列说法正确的是( )
A.若以速度2v0水平抛出小球,则落地时间
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