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- 2023-07-15 发布于广东
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小学立定跳远说课稿 第一页,共十七页,2022年,8月28日 说课流程:6个部分。 1、说教材 2、说学情 3、说教学目标 4、说教学重难点 5、说教法、学法 6、教学流程 第二页,共十七页,2022年,8月28日 立定跳远是小学生跳跃动作教学的重点教材,是发展学生腿部力量和弹跳能力的重要手段,同时对促进学生的下肢肌肉、关节、韧带和内脏器官机能的发展,提高学生灵敏、速度、力量等身体素质有着积极意义。本节教学内容的立定跳远(四年级)是学生在基本掌握一些简单单脚、双脚跳跃的技能上加以提升,它是由摆臂、蹬地、起跳、落地四个环节组成 ,将两脚用力蹬地起跳动作协调作为本课教学重点。为今后学习跳远、跳高等教学内容打下一个坚实的基础。 教材分析 第三页,共十七页,2022年,8月28日 学生情况 活泼好动、模仿力强、 好奇心强、表现欲望强、 控制能力、约束能力弱。 第四页,共十七页,2022年,8月28日 四年级学生自制力和理解力相对较差 ,情绪变化较大,具有生性活泼、好动,模仿力、好奇心强,学习积极性高、勇于竞争、自我表现欲强等心理特点,但体能较弱,个体间存在身体条件、运动能力等方面的差异。想要整节课学生精神饱满、持久地投入到课堂教学中去,就要选择学生感兴趣的教学方法和手段。
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