2020年春季学期二年级下册数学教学计划线上教学与线下教学衔接计划授课进度表.docx

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2020年春季学期二年级下册数学教学计划线上教学与线下教学衔接计划授课进度表 教学计划(2019-2020学年度第二学期) 班级:二年级二班 科目:数学 任教师:XXX 学生情况分析: 经过一年半的数学学习,学生基本上具备一定的数学意识、数学理解能力和应用数学知识解决生活中实际问题的能力。大多数学生具备良好的学习习惯,有较强的自律性,学习数学的积极性高,兴趣浓;大部分学生对计算比较熟练,个别在计算速度上存在一定差异。但由于新教材“解决问题”等教材编排的特殊性,大多数学生对如何运用数学知识来解决实际问题和分析问题上存在欠缺。 教材分析: 本学期教材包括:数据收集整理,表内除法,图形的运动,混合

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