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- 2023-07-16 发布于未知
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试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页
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安徽省黄山市2022-2023学年八年级下学期期末语文试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、情景默写
1.古诗文默写。
(1) ,端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(2)蒹葭萋萋, 。(《诗经·蒹葭》)
(3) ,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。(陶渊明《桃花源记》)
(4)曲径通幽处, 。(常建《题破山寺后禅院》)
(5)夜久语声绝, 。(杜甫《石壕吏》)
(6) ,两鬓苍苍十指黑。(白居易《卖炭翁》)
(7)离别是古诗中一个深情的话题。王勃的《送杜少府之任蜀州》以颈联“ , ”向友人传达积极乐观的精神面貌和豁达胸襟;李白的《送友人》中“ , ”一句用连续的比喻表达对友人前途的担忧和内心的不舍。
二、基础知识综合
2.阅读语段,按要求完成题目。
诵读诗文,如经历了一次震hàn(???)人心的旅行。我们仿佛和常建漫步山林,欣赏山光水色,参悟空寂禅意;和陶公撑船前行,漫步桃林,赏世间美景……蓦地回首,我们已走过幽悄的山林,览尽天地间无限风情,美景使人流连忘反。诵读诗文,像欣赏一场精雕细琢的音乐会。它们或高kàng(???)或恬静,或奔放或温婉,但无论如何,都倾注了诗人浓浓的情感。慢慢地,你会明白诵读诗文的意义是谈吐、是涵养,是“腹有诗书气自华”。
(1)请根据拼音写汉字或给加点字注音。
①震hàn( )??②蓦地( )??③高kàng( )
(2)文段中有一个词语有错别字,这个词语是 ,应改为 。
(3)“诵读诗文”是 短语(填短语类型)
三、名著阅读
3.班级开展名著阅读活动,请你填写阅读记录卡的空缺处。
阅读策略
内容呈现
阅读记录
关注人物
他利用这迫不得已的休息时间,把对打着蓝黄旗号蹂躏乌克兰大地的匪徒们的满腔怒火和刻骨仇恨,都讲给如饥似渴地听谈话的保尔。《钢铁是怎样炼成的》
句中的“他”是:①
关注情节
这一年里,保尔经历了许多可怕的事情。他同成千上万个战士一样,虽然衣不蔽体,胸中却燃烧着永不熄灭的烈火。为了保卫本阶级的政权,他们南征北战,走遍了祖国大地。保尔只有两次不得不暂时离开革命的风暴。《钢铁是怎样炼成的》
②“这一年里”保尔“两次”离开革命风暴,第一次是因为大腿受了伤,第二次是因为 。
关注评价
假如你是一名年轻的革命战士,上级要派你去送一份非常重要的机密文件,你可以邀请下面文学形象中的一位组队前往。接到任务后,你会选择哪个文学形象组队?请结合该文学形象的经历和性格,简述你邀请他的理由。
A尼摩(《海底两万里》)
B保尔?柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)
A尼摩船长(《海底两万里》)
B保尔?柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)
③我选择( ),理由: 。
四、综合性学习
4.没有“和”的滋养,就没有中华民族的强大凝聚力;没有“和”的润泽,就没有中华文明的生生不息。班级开展以“以和为贵”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成下列任务。
(1)揭秘“和”文化:请用一句话概括你从下面材料中获得的主要信息。
对于中国人来说,以和为贵、与人为善,信守和平、和睦、和谐,是生活习惯,更是文化认同。习总书记说:“中国‘和’文化源远流长,蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。”
(2)溯源“和”历史:请根据积累列举一则与“和”文化有关的古代名言。
(3)聚焦“和”活动:下面这段文字,出自班级一位同学的演讲稿,其中有些错误,请根据提示进行修改。(写出修改意见即可)
材料:【A】600多年前,郑和受命出使西洋,足迹遍及大约30多个国家和地区。明朝初期的中国,是综合国力位居世界前列的强国。但是,与地理大发现时期欧洲国家的殖民政策不同,郑和船队始终奉行“共享太平之福”的宗旨,尊重当地习惯,平等开展多边贸易,【B】把中国在建筑、绘画、雕刻、服饰领域的精湛技术带入亚非国家,促进了中外文化的共同进步和双向交流。作为“和平使者”,郑和下西洋的“和平之旅”永载史册。
①【A】处画线句子语义重复,请修改:
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