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北师大版二年级数学上册说课稿-有多少块糖说课稿
本课的主题是“有多少块糖”,我们可以先给学生展示一袋糖,然后问他们猜猜里面有多少块糖。通过这个问题,引出学生对于数的概念和数的计算。接着,我们可以让学生一边摆糖果,一边思考如何去数,从而创设思维的环境,激发学生的思考和惊奇。
(2)导入新知,引导学生学习
在学生摆出糖果方阵后,我们可以引导学生按照行数和列数进行数数,从而引出乘法的概念。通过这种方式,让学生从具体的糖果数数中体会到乘法的必要性和意义。
(3)活动实践,巩固知识
在学生初步掌握乘法的概念后,我们可以通过填空和算式计算等活动,让学生进一步巩固所学知识。同时,我们可以引导学生思考生活中
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