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【部编版】二年级语文下册第五单元单元解读及教学建议 本单元的主题是“办法”，通过讲述古代寓言故事《寓言二则》、现代学生生活故事《画杨桃》和童话故事《小马过河》，让学生能够从多个角度思考问题，深刻领悟其中的道理。同时，本单元也要求学生根据课文内容谈谈自己的简单看法，这是对上册“读课文，能说出自己的感受和想法”的延伸和发展。在教学过程中，要引导学生从不同侧面谈看法，联系自己的生活实际来谈，或者从故事的不同侧面发散思考，获得不同感受。此外，本单元的人物对话较多，要引导学生读好对话的语气，促进学生更好地理解人物的思想感情，感受人物的形象。 2.在教学过程中，要确保学生掌握本单元的生字和词语，能够正、