4.2 直线、射线、线段(基础训练)(原卷版)（七年级数学上册同步考点讲练（人教版））.docxVIP

4.2 直线、射线、线段 【基础训练】 一、单选题 1．如图，，点为的中点，则的长为（　　） A． B． C． D． 2．在开会前，工作人员进行会场布置在主席台上由两人拉着一条绳子然后以“准绳”为基准摆放茶杯这样做的理由是（ ） A．两点之间线段最短 B．两点确定一条直线 C．两点之间，直线最短 D．过一点可以作无数条直线 3．A，B两点间的距离是指（　　） A．过A，B两点间的直线 B．连接A，B两点间的线段 C．直线AB的长 D．连接A，B两点间的线段的长度 4．日常生活中，手电筒发射出来的光线，类似于几何中的（ ） A．折线 B．直线 C．射线 D．线段 5．下列说法中，错误的是（ ） A．射线AB和射线BA是同一条射段 B．经过两点只能作一条直线 C．经过一点可以作无数条直线 D．两点之间，线段最短 6．把一根木条固定在墙面上，至少需要两枚钉子，这样做的数学依据是（ ） A．两点之间线段最短 B．两点之间直线最短 C．两点确定一条直线 D．以上说法都不对 7．如图，AB＝CD，那么AC与BD的大小关系是（ ） A．AC＜BD B．AC＝BD C．AC＞BD D．不能确定 8．如图，从A地到B地有四条路线，由上到下依次记为路线①、②、③、④，则从A地到B地的最短路线是路线（ ）． A．① B．② C．③ D．④ 9．下列说法错误的是（ ） A．既不是正数也不是负数 B．经过两点有一条直线，并且只有一条直线 C．两点之间，线段最短 D．射线与射线是同一条射线 10．下列四个生活，生产现象： ①从A地到B地架设电线，总是尽可能沿着线段AB架设； ②把弯曲的公路改直，就能缩短路程； ③用两个钉子就可以把木条固定在墙上； ④植树时，只要定出两棵树的位置，就能确定同一行树所在的直线． 其中可用公理“两点之间，线段最短”来解释的现象是（ ） A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．下列说法正确的是（　　） A．直线AB与直线BA不是同一条直线 B．射线AB与射线BA是同一条射线 C．延长线段AB和延长线段BA的含义一样 D．经过两点有一条直线，并且只有一条直线 12．在墙上要钉牢一根木条，至少要钉两颗钉子．能解释这一实际应用的数学知识是（ ） A．两点之间线段最短 B．两点确定一条直线 C．直线比线段长 D．两条直线相交，只有一个交点 13．如图，某同学用剪刀治直线将一片平整的树叶剪掉一部分，发现剩下树叶的周长比原树叶的周长小，能正确解释这现象的数学知识是（ ） A．两点之间，直线最短 B．两点之间，线段最短 C．两点确定一条直线 D．经过一点有无数条直线 14．下列语句正确的有（ ） （1）线段就是、两点间的距离； （2）画射线； （3），两点之间的所有连线中，线段最短； （4）如果，那么是的中点． A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 15．轩轩同学带领自己的学习小组成员预习了“线段、射线、直线”一节的内容后，对下图展开了讨论，下列说法不正确的是（ ） A．直线与直线是同一条直线 B．射线与射线是同一条射线 C．射线与射线是同一条射线 D．线段与线段是同一条线段 16．下列说法正确的是（ ） A．两点之间直线最短 B．平面内的三点可以在一条直线上 C．延长射线到点C，使得 D．作直线厘米 17．把一条弯曲的道路改成直道，可以减少路程，其理由是（ ） A．过两点有且只有一条直线 B．两点之间线段最短 C．垂线段最短 D．两点间线段的长度叫两点间的距离 18．下列说法正确的是（ ） A．两点之间的所有连线中，直线最短 B．一个角的余角一定比这个角大 C．同角（或等角）的补角相等 D．经过两点有无数条直线 19．下列说法正确的是（　　） A．延长射线AB到C B．若AM＝BM，则M是线段AB的中点 C．两点确定一条直线 D．过三点能作且只能做一条直线 20．如图，已知直线上顺次三个点、、，已知，．是的中点，是的中点，那么（ ）． A．4 B．3 C．2 D．1 21．如图所示，下列说法正确的个数是（　　　） ①射线AB和射线BA是同一条射线；②图中有两条射线；③直线AB和直线BA是同一条直线；④线段AB和线段BA是同一条线段． A．4 B．3 C．2 D．1 22．下列说法，其中正确的个数有（ ） （1）绝对值越小的数离原点越近；（2）多项式是二次三项式； （3）连接两点之间的线段是两点之间的距离；（4）三条直线两两相交有3个交点． A．4个 B．3个 C．2个 D．1个 23．下列说法正确的是（ ） A．延长直线到点 B．射线是直线的一部分 C．画一条长2cm的射线 D．比较射线、线段、直线的长短，直线最长