青岛版八年级数学下册第七章《实数（一）》课课件.pptVIP

知识回顾;判断下列数哪些是有理数？哪些是无理数？;试一试;定 义：;实数;正有理数;例1 下列各数哪些是有理数？哪些是无理数？哪些是正数？哪些是负数？;;议一议;在数轴上作出 的对应点.;实数与数轴上的点的对应关系：; 在实数范围内，相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样。;例如：;2. a是一个实数,它的相反数是 　　 绝对值是 　　 当a≠０时，它的倒数是 ;例2 比较下列各组数中两个数的大小：;例3 求下列各数的相反数和绝对值：;练习：求下列各数的相反数、倒数和绝对值：;1、a、b互为相反数，c与d互为倒数则a+1+b+cd= 。;总结与回顾;（1）到目前为止，你认识了哪些数？ ;知识回顾;判断下列数哪些是有理数？哪些是无理数？;试一试;定 义：;实数;正有理数;例1 下列各数哪些是有理数？哪些是无理数？哪些是正数？哪些是负数？;;议一议;在数轴上作出 的对应点.;实数与数轴上的点的对应关系：; 在实数范围内，相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样。;例如：;2. a是一个实数,它的相反数是 　　 绝对值是 　　 当a≠０时，它的倒数是 ;例2