2023年大兴中学生学生综合素质评价实施办法.docxVIP

PAGE PAGE 2 大兴中学生学生综合素质评价实施办法 　　资讯时代日新月异，素养,评价,实施相关内容及其相关写作格式也越来越被关注，以下是我整理的大兴中同学同学综合素养评价实施方法，欢迎阅读，如对您有所关心您可保藏必用。  　　兴大中同学同学综合素养评价实施方法  　　一、指导思想：  　　为全面推动我校学校基础课程向纵深方向进展，全面反映我校学校同学综合素养状况，转变质量评价观，突出评价的进展性功能，建立有利于同学全面和谐进展的评价体系。我市学校毕业生综合素养评价考核方法，结合我校实际，制定本实施看法。   　　二、评价对象、方法：  　　1、评价对象：我校现有七、八、九班级全部同学，必需完成学校同学综合素养评价所规定的全部全部测试内容。  　　2、评价内容：中同学综合素养评价内容主要电子档案和纸质档案两大块。  　　（一）定性评价：  　　（1）评价内容：公民素养（主要包括道德品质、公民素养、情感态度、合作精神、日常表现等方面）  　　（2）评价形式：综合评语。  　　（3）评价方法：在同学自评、互评、班主任评价等并经学校综合素养评价领导小组审核后确定，记入同学成长档案。  　　（二）定量评价：  　　（1）评价内容：各文化科内容，音乐、美术、体育与健康、地方课程、校本课程）、劳动与技术（劳技、信息