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2023 年母亲的呼唤教学反思 6 篇 母亲的呼喊教学反思 1 《母亲的呼喊》这篇课文通过作者饱含深情地回忆小时候母亲呼喊自己的几件事，反映了母亲对孩子的殷切关怀、无限爱意，表达了人间真挚、和谐、美妙的亲情，以及作者对母亲的深深眷恋。旨在教化学生体会母爱，感恩母爱。课文通过三件详细事例来表达作者对母爱的深刻感受和甜蜜体验。 在教学中，我以“情感”为主线，贯穿整节课。把课文第一段的内容制成精致课件，让学生得到欢乐的视觉享受和甜蜜的情感体验，并由此导入新课。在教学三件详细事例时，我注意突出学生的主体地位，给他们学习的自主权，让学生自己选择先学习哪一件事例。在学习“作者回忆母亲和自己在公园的大树下捉迷藏的欢乐、温馨的情景”这部分内容后，我刚好让学生回忆自己童年和母亲在一起时最欢乐的事情从而勾起学生欢乐的回忆和华蜜体验。 在学习“母亲在海边因找寻作者而脸色憔悴不堪、声嘶力竭地呼喊”这一部分内容时，我采纳抓重点句进行感悟朗读的方法，让学生读中感悟文中那深厚、亲切的母爱。并注意联系生活进行课外拓展，让学生思索探讨：假如课文中的母亲在海边始终找不到“我”，可能会怎么样？同学们思维 活跃，有的说：可能会昏倒，得一场大病；有的说：可能会急得发疯；有的说：可能会跳海自杀。于是我趁机让同学们联系自身：假如自己发生了什么意外，母亲会怎么样？我讲课的这个班的学生正好都是住校生，我刚好渗透平安教化： “同学们