高中数学_同角三角函数基本关系与诱导公式教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 课堂教学设计 课题：§29 同角三角函数的基本关系与诱导公式 π 复习目标：1.能推导出 ±α，π±α的正弦、余弦、正切的诱导公式． 2 sin x 2 2 2.理解同角三角函数的基本关系式：sin x ＋cos x ＝1， ＝tan x ． cos x 教学重点、难点：利用同角三角函数的基本关系及诱导公式求值或化简三角函数式． 教学方法：启发点拨、合作交流 教学活动： （一）、展示本节学习目标 π 1.能推导出