新北师大版六年级数学上册《蛋白质含量》课件.pptVIP

蛋白质含量 教学目标1.知识与技能：会解决有关百分数的简单实际问题，体会百分数与现实生活的密切联系。 2.过程与方法：在解决实际问题的过程中，理解百分数化成小数、分数的必要性，能正确地将百分数化成小数、分数。 3.情感、态度与价值观：培养知识的迁移能力，渗透转化的数学思想，提高同学们解决数学问题的能力。进行食品营养分析，促进同学们养成良好的饮食习惯。 三天打渔两天晒网十二分满意褒贬参半50%120%60%、40%你还想了解百分数的哪些知识？ 黄豆中的蛋白质含量约占36%,脂肪含量约占18.4%,碳水化合物含量约占25%.黄豆营养很丰富. 250克黄豆中,蛋白质约含多少克?把百分数化成分数就可以计算了. 250克黄豆中,蛋白质约含多少克?把百分数化成小数就计算了. 百分数怎样化成分数或小数? 做一做把下面各百分数化成小数。21%0.210.990%4.5%0.045想一想：怎样能很快地把百分数化成小数？ 36%0＝把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。.36.0 3＝0.75≈0.167＝1.6＝75%16.7%＝＝160%小数分数百分数把 、 、 化成百数。34163513416351 把百分数化成分数，先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。17%40%12.5%＝17100＝＝ 40 100 12.5 100＝＝＝ 2 5 125 1000 1 8 努力吧！ 下面的正方形表示“1”，把各图中阴影部分按要求表示出来。用小数表示（ ）用分数表示（ ）用百分数表示（ ）10099%0.09用小数表示（ ）用分数表示（ ）用百分数表示（ ）201155%0.55 按由小到大的顺序排列下列各数。0.5410.0540.5043.9%2750 A：向左B：向右C：一位A把 6.4%化成小数，先把百分号去掉，然后把6.4的小数点（ ）移动（ ）。 选一选DD：两位 填表小 数0.61.25百分数55%分 数382360%350.5511200.37537.5%125%1410.66766.7% 小麦的出粉率是85%,用200千克小麦磨出面粉( )千克。 一个盐场海水的含盐率是3%,用160吨海水可以制出多少千克盐？ 本课小结1.理解百分数化成分数、小数的必要性，会解决有关百分数的简单实际问题。2.能正确将百分数化成分数、小数。体会百分数与现实生活的密切联系。 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。