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部编版六年级下册语文园地四教案 本课主要学习文章开头与结尾的方法与作用，通过分析优秀作文，学习如何使用点题式、设问式、描写式、引用式等开头方式，以及如何通过首尾呼应和总结全文来写好结尾。同时，也要联系所学古诗，感受“托物言志”的表达方法，并积累名言警句。 教学目标: 1.联系所学古诗，读一读，并说一说哪些事物在古诗中赋予了人的品格和志向，感受“托物言志”的表达方法。 2.读句子，感受外貌描写的作用。 3.积累名言警句。 教学过程: 新课导入： 教师出示蜜蜂、梅花、月亮的图片，并提问同学们看到这些图片，会联想到什么。教师引导同学们看到某些事物，就会让人联想到某一类人或是产生某一种情感。有些诗人