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四年级语文教育教学工作总结
本学期,在语文教学中,我们注重培养学生对语文的兴趣,以此激发学习的积极性和求知欲望。在新课导入方面,我们采用了多种方式,如多媒体展示和讲述故事等,让学生在轻松和谐的氛围中学习语文。同时,我们也重视培养学生的积极探究习惯和求异思维能力,通过辩论等方式引导学生表达自己的见解,让学生在思考辩论中得到语言的升华和灵性的开发。
另外,在朗读品评方面,我们也注重让课堂教学“活”起来。通过让学生朗读课文并进行品评和感悟,让学生更好地理解和表达课文中的意义和情感,同时也提高了学生的语言表达能力和阅读理解能力。这种方式也让课堂气氛更加活跃,让学生更加投入到语文学习中。
总的来说,本
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