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小猫钓鱼教案 15篇  二、深化理解  老师带领幼儿共同阅读故事《小猫钓鱼》,并通过提问关心幼儿理解故事情节。  1、老师讲故事。  2、老师:小伴侣可要仔细听哦!等下老师会提出问题考考你们的。  老师:故事中都有谁呀?它们在做什么?小猫开头钓到鱼了吗?为什么没有钓到鱼?﹙由于小猫钓鱼时它一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,做什么事总是三心二意的。﹚  3、老师:后来小猫钓到鱼了吗?为什么?﹙钓到了,由于它听了妈妈的话,一心一意去钓鱼。﹚  三、关心幼儿理解“三心二意”和“一心一意”的意思。  1、引导幼儿理解“三心二意”的意义。  ①老师出示词卡。老师:你们知道什么是三心二意吗?  ②幼儿分小组争论后回答。  老师小结:“三心二意”就是形容做事的时候留意力不集中,不用心,一会儿做这个,一会儿忙那个,结果什么事都做不好,什么事都完成不了。就像有些小伴侣上课的时候不仔细听讲,上课做其他事,这样的小伴侣就像小猫一样三心二意。  2、引导幼儿理解“一心一意”的意义。  ①老师出示词卡。老师:那么,你们知道什么是“一心一意”吗?  ②幼儿分小组争论后回答。  老师小结:“一心一意”就是形容一次只做一件事,做事很用心,不受其他事物的影响,留意力不集中,事情往往完成的比较好。就像我们班许多小伴侣一样上课认仔细真的,不做与课堂无关的事,这样的小