职业院校工匠精神培养：理论逻辑现实表象路径选择共3篇.docxVIP

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2023-07-17 发布于北京
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职业院校工匠精神培养：理论逻辑现实表象路径选择共3篇职业院校工匠精神培养：理论逻辑现实表象路径选择1 职业院校工匠精神培养：理论逻辑，现实表象，路径选择作为中国制造业走向高质量转型的关键力量，工匠精神的培养与提升显得格外重要。作为职业教育中的重要一环，职业院校在工匠精神的传承与培养中发挥着至关重要的作用。本文将分别从“理论逻辑”、“现实表象”以及“路径选择”三个方面来阐述职业院校工匠精神的培养。理论逻辑：提升工匠精神需要科学理论支撑工匠精神，是指职业人员在工作中体现的一种积极向上的工作态度和工作标准，是 spirit of workmanship 的中文翻译。一个