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PAGE PAGE 1 《社戏》教学实录 《社戏》教学实录 篇1 　《社戏》课堂实录  　山东邹平黛溪双语学校 靳志勇  　教学设计：  　《社戏》方案用三课时讲完  　其次课时，首先沟通阅读心得，然后分析“偷豆”情节，了解人物性格，体会“童趣”。再次，在体会“童趣”的基础上，引领同学对文章主题进行深刻的熟悉。初步体会文章美丽的景色，为下一节课做预备。  　第三课时，引导同学用声音读出江南水乡的意蕴，通过品读语言，让同学体会江南水乡美丽的景色，了解景物描写对表达中心的作用，并尝试着进行写作练习。  　其次课时：  　师：上一节课我们了解了鲁迅《社戏