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- 2023-07-16 发布于重庆
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《杜甫诗三首》教案
教案：《杜甫诗三首》
教学目标：
1.了解杜甫的诗风，积累文学常识。
2.掌握诗歌表现手法，如借景抒情、用典、借古讽今等。
3.通过意象把握作者的情感。
4.结合作者生平际遇和所处时代背景分析诗歌内容，理解诗歌思想情感。
5.背诵诗歌。
过程与方法：
本教案采用诵读、合作探究、自主学习、讲授点拨相结合的教学方法。
情感与价值观：
通过学习杜甫的诗歌，体味其忧国忧民、思念家国的情怀，培养学生的忧国爱民之情感，提高学生的文学修养。
课时安排：3课时
相关资料简介：
古体诗与近体诗是旧诗的两种形式。古体诗不拘字数，不求对仗，不讲究平仄和押韵，节奏自由；近体诗则每诗句数、每句字数
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