安徽省滁州市五校2022-2023学年九年级上学期期中语文试题.docxVIP

第PAGE1页/共NUMPAGES1页 安徽省滁州市五校2022-2023学年九年级上学期期中联考语文试卷 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟； 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页； 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的； 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与运用（35分） 1. 默写。 （1）班主任李老师在班会上说：尝酸甜苦辣，品荣辱兴衰，经生死离别，这些都是人生必经过程。老师希望每一程都站着一个积极乐观的你……从政遇挫，求仕无望的李白深感仕路的艰难，但他仍然高呼“①______，②______”【《行路难》（其一）】，表达自己积极用世的心态；经历了二十三年贬谪生活的刘禹锡仍以“③______，④______”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）来对新人辈出表示欣慰，表现出他豁达的胸襟；苏轼辗转各地为官，与兄弟分别之后七年未聚，他把酒问天问月问人生，以一答“⑤_____，⑥______”【《水调歌头（明月几时有）》】来展现其对人事的洞达，同时为后文对兄弟的美好祝愿做铺垫。 （2）“动静结合”是一种在意境里描写动态与静态，形成意境和形象和谐统一的手法。如范仲淹《岳阳楼记》中“⑦______，⑧______”描写了月夜洞庭湖有风和无风时不同的情景；欧阳修《醉翁亭记》中“⑨______，⑩______”既写出了树林枝叶繁茂，又写出了鸟的叫声，给人一种生动、不乏味的感觉。 2. 请运用所积累的知识，完成小题。 【甲】 ____ 我从东方来 从汹涌着波涛的海上来 我将带光明给世界 又将带温暖给人类 借你正直人的嘴 请带去我的消息 通知眼睛被渴望所zhuó痛的人类 和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄 请他们来欢迎我—— 白日的先驱，光明的使者 打开所有的窗子来欢迎 打开所有的门来欢迎 请鸣响汽笛来欢迎 请吹起号角来欢迎 请清道夫来打扫街衢 请搬运车来搬去垃圾 让劳动者以宽阔的步伐走在街上吧 让车辆以辉煌的行列从广场流过吧 【乙】 ____ 早晨，我从睡眠中醒来， 看见你的光辉就高兴； ——虽然昨夜我还是困倦， 而且被无数的恶梦纠缠。 你新鲜，温柔，明洁的光辉， 照在我久未打开的窗上， 把窗纸____上浅黄如花粉的颜色， ____在浅蓝而整齐的格影里。 我心里充满感激，从床上起来， 打开已关了一个冬季的窗门， 让你把全金丝织的明丽的台巾， ____展在我临窗的桌子上。 于是，我惊喜地看见你； 这样的真实，不容许怀疑， 你站立在对面的山巅， 而且笑得那么明朗。 我用力睁开眼睛看你， 渴望能捕捉你的形象 多么强烈！多么huǎng惚多么庄严 （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 zhuó（ ）痛 沉浸（ ） 山巅（ ） huǎng（ ）惚 （2）依次填入文中横线处的词语，全都正确的一项是（ ） A. 敷 钻 舒 B. 敷 嵌 铺 C. 粘 嵌 铺 D. 粘 钻 舒 （3）请把正确的诗名填入【甲】【乙】两处横线上（填序号）。 A.给太阳 B.火把 C.北方 D.黎明的通知 【甲】____ 【乙】____ （4）结合【甲】【乙】两个文段，说说艾青诗歌的语言有什么特点。 3. 某校九年级开展以“梦想无垠 步履不停”为主题的综合实践活动，请你参与。 （1）请你为本次活动拟写一则宣传标语，要求符合主题并使用对偶的修辞手法。 （2）下面是语文课代表刘方为本次活动写的导入语，请你帮他修改。 【甲】梦想是光芒，照亮我们脚下的路；梦想是能量，驱动我们砥砺前行；梦想是点石成金的手，改变历史，改写命运。【乙】修身齐家治国平天下，都是梦想的伸展，科技突破，文明沉淀，社会进步，都是梦想的作用。追梦路上，需要我们脚踏实地，持之以恒。【丙】不努力向上，不奋斗，不拼搏，梦想就不会实现。同学们，我们要做敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦的人 ①【甲】处画线句有语病，请你修改。 ②【乙】处画线句有一处标点使用不当，请你修改 ③请你将【丙】处画线句改成反问句，使它语气更强烈，更具有感染力。 （3）请为下面的消息拟一个标题，要求概括主要事实，不超过20字。 本报记者7月14日报道 近日，26岁的河南外卖小哥高帅旗，在送餐路上收到了上海交通大学硕士研究生录取通知书。去年，高帅旗从河南某高校毕业后，便专心复习考研，没想到父亲突发脑出血和脑梗。于是，高帅旗一边帮忙照顾父亲，一边备考。今年4月他决定去当外卖小哥，一方面想着能有一份收入减轻家里负担，另一方面时间也相对自由，能照顾家人，同时还能继续备战法律职业资格考试。能吃苦、肯下劲儿的高帅旗被同事称作“阿甘