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学生心理辅导个案方案设计 学生陈展涛是一名16岁的男生，父母离异，目前与父亲生活。他的个性特点是懒散、厌学、喜欢打游戏机，但对自己感兴趣的事情能做得很好。在社会适应方面，他能够与同学和好相处，很合群，有自己的朋友。但在学习方面，他表现出明显的厌学情绪，排在全班倒数的名次。他也经常说粗口，略带攻击性，嬉皮笑脸。身体方面，他身材比较矮小，长相像新疆人的孩子。在心理健康方面，他目前是健康的。 当前，陈展涛面临的心理问题是家长不抱有希望，混到毕业为止，根本不管不问。因此，他对老师的劝告不理睬，也不愿意接受老师的辅导。诊断分析认为，他的行为表现与父母离异有很大关系。从小就得不到完整的家庭关怀，导致他对