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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃 小学数学基础知识大全 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》 丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫 小学数学基础知识 1 数学：是一门研究数（算术与代数）与形（平面 与立体）的学科，它源于生活，高于生活， 最终作用于生活，具有很强的逻辑性与抽 象性等特点。 一，数的分类（整数，分数，小数） 1．整数（正整数，负整数，0 的总称） 正整数： 用来表示物体个数的 1、2、3 、4、5……叫做正整数。 0 ： 0 是一个数，是一个自然数，也是一个整数，但不是正整数或负整数。 o 0 既可以表示“没有”，也可以作为某些数量的界限，如 0 C 等。 0 不能作除数，不能作分母，也不能作比的后项。 负整数： 像－l 、－2 、－3 、－4、－5……这样的数就叫做负整数。 整数：像…，－3，－2，－1，0 ，1，2，3 ，…这样的数统称整数。 整数包括负整数、0 和正整数。 整数的个数是无限的。自然数是整数的一部分。 自然数 自然数：用来表示物体个数的 0、l 、2、3 、4、5 、6、7……叫做自然数。自然数 包括 0 和正整数。 正、负数 正数：正数包括正整数、正分数、正小数、正百分数等。 负数：负数包括负整数、负分数、负小数、负百分数等。 负数可以表示相反意义 的量。 数对：用数对表示位置时，第一个数表示列，第二个数表示行。 数的读法和写法： 读、写都要从高位到低位，每一数级末尾的 0 都不读出来，其他数位连续有 几个 0 都只读一个 0 。不管读和写都要进行分级。如 534007000602 读作：五千三 百四十亿零七百万零六百零二 穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》 2 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 3 我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗 4 天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》 百学须先立志。——朱熹 0 ．3 的意义：求27 的十分之三是多少？ 除法的意义： l 、把一个数平均分成若干份，每份是多少? 例如：24 ÷3 ，表示把 24 平均分成 3 份，每份是 多少？ 2 、一个数是另一个数的多少倍。例如：24 ÷3 ，表示 24 是 3 的多少倍? 3 、一个数里有几个除数。例如 24 ÷3 表示 24 里面包含有几个 3 。 4 、已知一个数的几分之几是多少，求这个数。 例如：24 ÷3 已知一个数的3 倍是 24 ，求这个数。 整除与除尽：整除：被除数、除数、商都是整数(除 数不为 0) 。 除尽：整除都可以说是除尽，但除尽不一定 是整除。 例如：l ÷5 ＝0 ．2 ，叫除尽，不叫整除，因 为商是小数。 又如：1