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- 2023-07-15 发布于上海
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北师大版小学教学教材六年级下册解决问题的策略
教学内容
北师大版小学教学教材六年级下册第 89— 90 页
教学重点
结合具体情境体会画图的重要性
教学难点
从数学角度运用所学知识和方法寻求解决问题的策略
教学目标
知识与技能
1、梳理以前学习过程中的解决问题的策略
2、能积极尝试从数学角度运用所学知识和方法寻求解决问题的策略
过程与方法
提出解决问题的对策,运用适当的方法和手段,表达,交流,反思自己学
习和探究的体会,见解和成果。
情感态度与价值观
让学生从中感受到学习的乐趣, 体会到成功的喜悦, 从而提高学习的兴趣。
教具:教材有关图表一套。课件
学具:直尺,
教学过程
一.导语
同学们!平时我们在解决问题时,总是有意无意地使用一些解决问题的方法策
略, 策略越多, 解决问题的能力越强。 今天我们就来总结回忆一下解决问题的策
略,请同桌的把你们知道的说给同学听,然后我找同学汇报: (每种
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