一年级下册数学的教案模板5篇.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 13 页 一年级下册数学的教案模板 5 篇 作为一名辛苦耕耘的教化工作者，总归要编写教案，编写教案助于积累教学阅历，不断提高教学质量。那如何制定一份教案呢?下面我给大家整理了一年级下册数学的教案模板，希望大家喜爱！ 一年级下册数学的教案模板 1 教学目标： 1、学生能在详细的生活实践情境中，体验前与后的位置与依次。 2、能精确地确定物体前后的位置与依次。 3、培育学生关于前后的空间观念。 4、培育学生的爱国主义精神。教学重难点： 重点是前与后的位置与依次，难点是学生前后空间观念的培育。教学方法： 尝试教学、情境教学、嬉戏教学打算： 纸制的方向盘 4 个、车站牌 5 个教学过程： 一、创设情境，激发爱好 1、老师请 5 名学生上讲台排成队列 5 名学生排成队列，其余学生描述其中一位学生的位置。 2、在老师的口令下，学生按要求调换位置，使学生初步体验到：前后的位 置与依次，具有肯定的相对性。二、视察探讨、学习新知 1、视察课本主题图、探讨并填空。 2、老师出示：课本“做一做”第 2 题小动物赛跑图 问：你看到了什么?现在跑在最前面，它后面有哪些小动物?谁其次?小白兔跑第几?小牛跑第几?你能把上面的问号位置填上吗? 三、练习巩固、启发思维 1、说一说 你的座位前面是谁?后面是谁?(目的：让学生在真实的场景中体会前后意义和相对性) 你前