打造高效课堂,提高教学质量.docx

打造高效课堂,提高教学质量 通过本次学习，我们受到了很多启发，特别是关于高效课堂的理念。近年来，随着新课程的实施，我们积极构建“高效课堂”，并在模式创新和理论探究等方面进行了积极有效的探索。我们希望在“教师教得轻松、学生学得愉快”的状态中，达到一种“高效课堂”的理想的教学境界。然而，我们目前还缺乏必要的衡量依据来界定课堂教学的高效性，同时实施高效课堂所需具备的条件还有所欠缺。 课堂教学是学校工作的中心，是实施素质教育的主阵地。如果课堂变了，教育也会跟着变；如果课堂更新，教育也会更新。从目前全县教学情况分析，我们发现教育教学质量的差距，多是课堂教学效益的差距。“高耗低效，缺乏策略”已成为教与学