小学生家访记录.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学生家访记录 小学生家访记录1 家访过程：  1、学生信息：  小胡，天资聪颖，但有时不能控制自己，不够勤奋。  汤佳宇，勤奋好学，但有偏科现象。  2、目的：了解父母对他们的教育方法，改进学习习惯，增强学习兴趣和信心。  3、解决方案：跟家长分析小毛病的大危害，并在适当时候要家长对我们或学生的意见表态，让学生尽快的进入学习生活，发挥自己的潜力，取得好的成绩。  家访时间：  1月16日上午9：00-10：00下午4：00-5：00  家访情况：  经过上一天的家访，我们了解到，这两位同学家中的主要由妈妈负责学习生活。但据了解，小胡同学是一个好动的学生，在家里经常不能自控，在没有完成作业的时候就想着玩。他其实也很想进步，就是觉得总是管不住自己。该同学在老师和家长面前表态，以后做到：遵守校规班规;上课认真听讲，不影响老师讲课;课后认真完成作业，字写写端正。  小李平时在家作业很认真完成，但对于数学上的一些知识很混淆，在家长的点拨下，效果甚微，有时碰到难题就退缩了。该生表示，以后会改正自己的缺点，知难而上，主动向老师同学请教。  小学生家访记录2  家访或接待家长主要事由  向家长反映孩子在校情况，探讨该