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- 约 85页
- 2023-07-16 发布于广东
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第一章 提高团队目标管理能力 3、老鼠偷油 问题导向: ★管理者如何使团队成员达成一致的团队目标? ★管理者如何处理个人目标与团队目标的关系? 第三十页,共八十五页,2022年,8月28日 第一章 提高团队目标管理能力 四、提高团队目标管理能力的3个故事 1、张骞出使西域 问题导向: ★管理者如何理解坚持 不懈对于目标实现的意义? ★管理者应该如何 坚定自己实现团队 目标的决心? 第三十一页,共八十五页,2022年,8月28日 第一章 提高团队目标管理能力 2、猎人捕鸟 问题导向: ★管理者如何帮主团队成员正确认识个人目标与团队目标的关系? ★为了达成团队总目标,管理者应该怎样来协调团队成员的行动? 第三十二页,共八十五页,2022年,8月28日 第一章 提高团队目标管理能力 3、兄弟撵贼 问题导向: ★团队成员在执行过程中怎样才能不偏离团队目标? ★团队成员在实现团队目标的过程中如何才能团结? 第三十三页,共八十五页,2022年,8月28日 第二章 提高角色认知能力 一、认清自己的角色 人是构成团队最核心的力量。目标是通过人员具体实现的,所以人员的选择是团队中非常重要的一个部分。在一个团队中可能需要有人出主意,有人定计划,有人实施,有人协调不同的人一起去工作,还有人去监督团队工作的进展,评价团队最终的贡献。不同的人通过分工来共同完成团队的目标,在人员选择方面要考虑人员的能力如何,技能是否互补,人员的经验如何。那么在团队中,每个人都要认清自己并找准自己的位置,对自己进行明确的定位。在从事某项工作前,应该清楚自己能干什么,适合干什么,如何干才能有利于达成团队的总目标。 第三十四页,共八十五页,2022年,8月28日 第二章 提高角色认知能力 二、角色的认知与定位 (一)了解团队角色类型(实干者、凝聚者、推进者、创新者、信息者、监督者、协调者及完美者) (二)进行正确的角色定位 1、认知定位 2、情感定位 3、价值观定位 (三)管理者对团队成员的角色认知 ——在团队中没有无能的人,只有放错位置的人 第三十五页,共八十五页,2022年,8月28日 小测试:团队中你扮演什么角色 天气不错,你走到体育中心里,发现有一个可爱的小女孩手里拿着一个气球,正觉得眼前一切都非常美好。突然女孩子手一松,气球居然从她手中飞走,你觉得汽球最后会怎样? A.会有一位大人帮她把汽球追回来 B.被鸟戳破 C.挂在树枝上 D.飞到高空里不见了 第三十六页,共八十五页,2022年,8月28日 选择A:选会有一位大人帮她把汽球追回来的人常会扮演妹妹般的角色,在集体里很受众人疼爱。你可以继续发挥你的长处,让更多人喜欢你。选择B:选被鸟戳破的人平常虽不多话,但你心思慎密,只要一开口,你的意见就会很受重视。建议你继续保持优势,少说无谓的话,让自己显得更有权威感。选择C:选挂在树枝上的人是领导者,你的高瞻远瞩颇得众人信赖。相信我,你应该继续引领大家走下去,因为很多人都把你当作是一种倚靠。选择D:选飞到高空里不见了的人很有创意与灵感,在团队中,你最好去负责企划方面的事务。你的想象力和创造力,将会让别人大吃一惊。 第三十七页,共八十五页,2022年,8月28日 第二章 提高角色认知能力 三、提高角色认知能力的3个寓言故事 1、脸部角色大战 问题导向: ★团队成员如何客观地看待自己和他人? ★团队成员如何有效地学习他人的长处? 第三十八页,共八十五页,2022年,8月28日 第二章 提高角色认知能力 2、狮子、蚊子与蜘蛛 问题导向: ★团队成员如何客观地看待自己的优势与不足? ★管理者应如何界定团队各个角色的作用? 第三十九页,共八十五页,2022年,8月28日 第二章 提高角色认知能力 3、乌鸦染色 问题导向: ★团队成员如何认清各自角色的存在价值? ★管理者应如何帮助团队成员进行角色定位? 第四十页,共八十五页,2022年,8月28日 第二章 提高角色认知能力 四、提高角色认知能力的3个故事 1、博士与船夫 问题导向: ★管理者应如何团队中的通才与专才? ★管理者如何根据下属才能进行工作分配? 第四十一页,共八十五页,2022年,8月28日 第二章 提高角色认知能力 2、交换工作 问题导向: ★管理者如何看待团队内部的角色互换? ★团队成员应该怎样认识团队的不同角色? 第四十二页,共八十五页,2022年,8月28日 第二章 提高角色认知能力 3、负荆请罪 问题导向: ★团队成员在角色认知中存在怎样的困难? ★应该如何让团队中其他成员认识自己的角色? 将相和, 国家兴。 将相不和,国家败! 第四十三页,共八十五页,2022年,8月28日 第
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