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部编版六年级语文下册《第10课古诗三首》(课后练习题)(附答案)
第10课古诗三首
一、看拼音，写词语
网络烟山风古岁深
坚径粉韶千锤万凿
二、比一比，组成词语。
洛（阳）持（久）函（谷）河（流）
三、在括号内填上适当的关联词语将句子衔接起来。
石灰石（经过千锤万凿），（又）经过烈火焚身，（更要）粉骨碎身，（才能）要把清白留在人间。
四、品读诗句，完成后面的练习。
1．“何当金络脑，快走踏清秋。
（1）“何当”的意思是（A）何时将要。
（2）这两句诗中的“金络脑”表达了作者无限的企盼之情。“快走”象征受到了重用，“踏清秋”形象地暗示出骏马轻捷矫健的风姿。
2．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
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