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幼儿园卫生间摔跤教案 教学目标 能正确识别卫生间内的安全隐患，如水滴、湿滑等 能正确区分摔倒和自己失去平衡的情况 能正确使用卫生间设施，如马桶、洗手池等 教学内容和步骤 第一步：学生反思 让学生回顾在卫生间摔跤的经历，引出安全卫生间的必要性。 指导学生认识卫生间内的危险因素，如水滴、湿滑等。 第二步：认知训练 以模拟卫生间场景为例，让学生在其中寻找安全隐患并点出。 让学生模拟行走、坐在马桶上等卫生间操作，指导学生正确使用卫生间设施。 第三步：模拟实践 让学生在实践中巩固掌握安全卫生间的技能，如如何走路、如何坐在马桶上等。 让学生模拟下厕时的情景，表演正确使用马桶、洗手池等设备。 教学评价 观察学生有无卫生间摔跤的行为，了解学生的掌握程度。 监督学生在卫生间使用过程中的自我保护行为，了解学生的实际运用程度。 教学体会 卫生间是幼儿园最容易发生意外的地方之一，对于孩子们而言，在这里摔跤是很常见的事情。通过本教案的教学，在幼儿园中建设一个安全舒适的卫生间环境，让每个幼儿都瞭解怎样才能在卫生间中保护自己，实现对孩子们的有效保护。