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- 2023-07-15 发布于江苏
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Unit1 What’s the matter?
第一课时:Section A(1a-2d)
学习目标
我能运用“What’s the matter?询问他人的身体状况。
能用I have a cold /fever/headache...描述身体不适。能运用should,need等来表达自己的建议。
自主学习
完成1a,1b。
合作探究
1.小组讨论,根据听力内容,整理出询问他人身体状况的句型:_________________________
表述疾病的英语短语有:____________________________________________________________
2.听录音完成2a,组内核对答案。
3.再听录音完成2b,组内核对答案。
4.根据2b听力内容,让学生对子编写对话,并在班内展示。
5.分角色表演2d对话,让学生分组讨论对话内的重点短语,并在班级展示。
拓展延伸 小组讨论重点短语分析:
(2)enoug的用法总结:______________________________________________________________
lie 与lay
原形
过去式
过去分词
现在分词
Lie vi.躺;位于
lay
lain
lying
Lie vi. 说谎
lied
lied
Lying
Lay vt.放置,下蛋
laid
la
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