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  • 2023-07-16 发布于四川
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本课题的研究目标 本课题旨在探讨如何有效整合信息技术与小学学科教学,为教学活动的设计、实施和评价提供理论与实践依据,促进学生的学科素养与信息素养的同步发展,为学生成长、为培养创新型人才打好基础。具体子目标包括反思现今各学科传统教学中存在的与信息技术整合的弊端,探求信息技术与课程教学整合的本质和特点,提高教师的整合能力,带动学与教质量和效率的提高,提高教师的信息素养,进行探究式教学模式下的

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