名师课件：认识米 用米量.pptxVIP

认识米 用米量 人教课标版 小学数学 二年级上册 第一单元 长度单位 教学目标 情 景 导 入 这是一把长20厘米的学生用尺，谁愿意用它来量一量黑板的长？ 我来！我来！ 新 知 探 究 拿这把米尺试试。 这样量太麻烦了。 只量两次就量完了，黑板有两个米尺长。 通常用“米”作单位 量比较长的物体 米可以用“m”表示 拿一把米尺，在你的身上量一量，有1米吗？ 从地面到我的脖子，长度大 约是1米。 我两只胳膊打开的长度大约 是1米。 米和厘米之间有什么关系？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 这是 10厘米 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 这是 100厘米 巩 固 练 习 2 1 20 量比较短的物体，常用（ ）作单位； 厘米 量比较长的物体，常用（ ）作单位。 米 1米 = ( )厘米 100厘米 = ( )米 5米 = ( )厘米 300厘米 = ( )米 100 1 500 3 2、填空。 实 践 活 动 1、拿一根绳子，量出1米，2米，……给你 的同桌看。 2、三位小朋友比身高，小军最高，小红最 矮，小刚的身高可能是（ ）厘米。 1米20厘米 小军 小刚 小红 90厘米 ？厘米 你知道还有哪些测量工具吗？ 01 02 03 课 堂 小 结 2