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- 2023-07-16 发布于四川
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3.2代数式(第一课时)学案
学习目标:
1.了解代数式的意义,能推断一个式子是否是代数式。
2.能依据简洁的数量关系列出代数式。
3.体会数和符号是刻画现实世界数量关系的重要语言。
学习过程:
一、学问回顾
用含有字母的式子填空:
(1)a的5倍表示为________________
(2)黑板的长为a米,宽为b米,则它的面积为 米,
周长为 米;
(3)钢笔每支a元,铅笔每支b元,.买2支钢笔和3支铅笔
共需 元;
(4)某种食品的单价是16元/千克,则n千克需 元;
(5)张强比王华大3岁,当张强a岁时,王华的年龄是
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