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2021年新教科版科学六年级上册科学教学计划
学生情况分析
经过几年的科学学习，大多数学生已经对科学课产生了浓厚的兴趣，并且具备了初步的探究能力。他们对周围世界充满了好奇心和探究欲望，喜欢动手操作。不过，上学期由于活动材料的限制，有些教学内容只是匆匆走过场，有些探究活动甚至没有展开，这限制了学生的知识面，影响了学生的科学素养。此外，学生在活动中经常耗费过多时间，无法充分利用珍贵的课堂时间。
二、教材内容分析
六年级上册教科书由“微小世界”、“地球的运动”、“工具与技术”和“能量”四个单元组成。
“微小世界”单元将引导学生观察和研究日常生活中微小的物体。这个单元按照人类观察工具和视野不断发展的线
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