初中地理七年级上册(湘教版) 第四章 知识点汇总.pdfVIP

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》 初中地理七年级上册（湘教版）知识点汇总 第四章 天气与气候 一、多变的天气 1、天气 ⑴含义：是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等大气状况。 ⑵特点：短时间（时间）、相差大（空间）、变化大（变化） ⑶影响：天气对交通、生活、农业生产、军事等人类活动有着深刻的影响。 2、气候 ⑴气候：是一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大。例如，昆明四季如春等。 ⑵气候的两个要素：气温和降水 ⑶气候与天气的差异： 时 间 变 化 情 况 天气 短时间 时刻在变 气候 长时间 相对稳定，一般变化不大 3、天气预报和常用天气符号 ⑴天气预报：是气象工作者通过对天气资料的分析，发布将要出现的天气状况。 ⑵天气预报的制作过程： 世界各地获取气象信息→卫星传输接收→对信息加工处理→分析判断得出结论→预报 ⑶天气预报的形式：电视、报纸、互联网、广播、手机短信、电话 ⑷天气预报的内容： ①卫星云图：蓝色表示海洋、绿色表示陆地、白色表示云区 ②城市天气预报：说明一日内阴晴、风、气温和降水等常规情况，另外还有沙尘暴、空气质 量、海浪、冰雹、大雾等特殊预报。 ⑸常用的天气符号 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟 4 、我们需要洁净的空气 评价空气质量的方式：空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关，用污染指数来表 示。污染指数小，对人体健康有利；污染指数大，对人体健康有害。 二、气温和降水 1、气温 （1）气温：空气的温度，常用℃表示。 日平均气温＝一日内气温观测值之和÷观测次数 月平均气温＝一月内日平均气温之和÷当月天数 年平均气温＝一年内月平均气温之和÷月数（12） （2 ）对人类活动的影响：气温影响人们的穿衣、饮食、住房、农业和交通等。 （3 ）气温日变化 ①概念：以一天为周期的气温变化。 ②变化特点：一天当中最高气温出现在午后 2 点（14 时）左右，最低气温出现在日出前后。 ③气温日较差＝最高气温－最低气温 （4 ）年变化 ①概念：以一年为周期的气温变化。 ②变化特点：南北半球气温的变化正好相反。 陆地上：北半球气温 7 月最高，1 月最低； 海洋上：北半球气温 8 月最高，2 月最低。 ③气温年较差=最高月平均气温—最低月平均气温 （5 ）通常用气温的变化曲线图来表示一个地方一年内的气温变化情况。 （6 ）气温年变化曲线图的绘制方法：一横月、二纵温、三定点、四连线 2、世界气温的分布 ⑴等温线：气温相同的点的连线。 ⑵表示：世界各地冷热不同，通常用等温线图来表示。 ⑶影响因素：纬度位置、海陆位置和地形 ⑷分布规律： ①纬度差异：一般低纬度气温高，高纬度气温低。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 ②海陆差异：同纬度地带夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季相反。 ③垂直变化：随海拔升高气温降低，大致海拔每升高 100 米，气温约下降 0.6℃。 ⑸等温线图的判读： ①等温线封闭，中心气温高的为高温中心，中心气温低的为低温中心。 ② 等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏的地方，气温差别小。 ⑹世界“热极”撒哈拉沙漠，世界“冷极”南极大陆。 3、主要降水类型