高中思想政治统编版必修1 中国特色社会主义(2019)第一课神奇的货币课件-2023届高考政治一轮复.pptxVIP

生产;第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币;第一单元 生活与消费复习建议;神奇的货币;1.1揭开货币的神秘面纱;3.价值和使用价值的关系： ①使用价值是价值的物质承担者； ②有价值的东西一定有使用价值，有使用价值的东西不一定有价值 ③商品所有者和购买者都不能同时占有商品的使用价值和价值。 ④※同一商品的使用价值可以比较，不同商品的使用价值不可比较而价值都可以比较。;知识补充：;下列哪些是商品？ ?1.新鲜的空气× ?2.超市里待售的水果√ ?3.朋友送的生日礼物×;小试牛刀2;二、货币理论;2.货币的含义 从商品中分离出来固定地充当一 般等价物的商品;;注 意 一;注 意 二;A.一件衣服标价100元 B.小王用6元钱买一杯奶茶 C.老李家藏有祖传的两块金条 D.中国援助利比亚500万美元 E.丽华家按揭贷款购买了一套江景房;(2019·全国卷Ⅰ)近年来，提高供给质量是供给侧结构性改革的主攻方向，面提高产品和服务质量是提升供给体系的中心任务。为此，国家开展质量提;题点(一) 把握商品及其基本属性 1．中式糕点既是传统文化的载体，又依托于传统文化存在。某老字号糕点企业，在传承古法技艺和传统味道的基础上进行技术革新，并和“网红品牌”开展跨界合作，得到了更多消费者的认可。这表明;题点(二) 区分货币的五种职能 小明的父亲领取了3 000元工资后，在商店里购买了一件打折商品，原标价为人民 币100元，实际支付80元。在这里，3 000元、100元、80元分别执行的职能是 ( ) 支付手段、流通手段、价值尺度 B．支付手段、价值尺度、流通手段 C．流通手段、价值尺度、支付手段 D．价值尺度、支付手段、流通手段 解析：题干中3 000元货币被用来支付工资是货币在执行支付手段职能。而用于标价的100元是衡量商品价值的大小，执行的是价值尺度的职能。实际支付的80元在这里充当了商品交换的媒介，执行的是流通手段的职能，B项正确。 答案：B;三、纸币;3.货币流通规律 ——纸币供应量必须以流通中所需要的货币量为限度。;纸币;又要知识拓展了： 比较货币、纪念币、金银饰品、游戏币、比特币;又要注意了;1．(2019·全国卷Ⅲ)某国是铁矿???、石油等大宗商品(以美元计价)的进口国。当美元指数持续上涨时，该国面临通货膨胀的压力。不考虑其他因素的影响，这 一传导过程是 ( );2．(2020·北京等级考)利率在调控宏观经济运行中发挥着重要作用。对于这种调控作用，下列图形描述正确的是;题点(二) 理解纸币及其发行;;;;;;;;;数字人民币的优点：1. “双离线支付”：无需网络可完成转账；2. 提现、跨行转账不需要手续费；3. 可控匿名性：既可以查询个人账户资金的使用，也可以满足匿名支付需求，保护用户隐私等。;1．(2021·全国乙卷)甲国经济对外贸的依存度高，其进出口贸易以美元结算在开放市场条件下，当甲国发生通货膨胀时，若不考虑其他因素，甲国货币对美元的汇率会下降。关于这一作用过程的描述，正确的是( );2．(2020·全国卷Ⅰ)2015年10月，人民币跨境支付系统(CIPS)正式启动。 CIPS是由中国人民银行组织开发，为境内外金融机构人民币跨境和离岸业务提供资金清算与结算服务的系统。截至2020年5月末，有96个国家 和地区的969家银行接入该系统。CIPS的推广使用表明 ( ) ①人民币实现跨境自由流动 ②人民币国际化进程加速 ③人民币在全球可自由兑换 ④中国对外贸易结算风险降低;3． (2022·天津和平区模拟)右图反映了2021年1～12月甲国货币对乙国货币的汇率(单位：甲国货币/1单位乙国货币)走势情况。若不考虑其他因素的影响，下列推断合理的是 ( );