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小学校本课程《汉字》
本学期的三年级校本课程教学计划,分析学生情况,指出学生的优势和不足,强调课堂组织教学的重要性。
2,介绍本期教学内容,强调以汉字研究为主,同时开展科技实践活动,培养学生的动手制作能力、观察发现能力和发散性思维。
二、教学内容分析
1,针对三年级学生的特点,本学期的教学内容仍然以汉字研究为主,同时注重开展以“汉字研究”为主题的科技实践活动。
2,通过探究性的活动,让学生能够大胆学习、观察、记录、讨论、解疑释疑、实践尝试,成为学习的主人。
三、教学任务
1,让学生能够自主开展探究性的活动。
2,了解汉字的起源与发展,熟悉汉字的演化规律。
3,品味汉字的美。
4,认识汉字的造
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