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Unit 3
Is this your pencil?;Section B
(3a – Self Check);new words;Complete the notices with the words or phone number in the box.;Write your own lost or found notice with your name and phone number.;本版块旨在对单元重要基础知识作全面有效的复习。同学们完成后,可翻阅课本单词表及P13-18查漏补缺。;Ⅰ.单词过关。
1.n.铅笔 pencil
2.n.书 book
3.n.橡皮 eraser
4.n.书包 schoolbag
5.n.词典 dictionary
6.pron.[名词性物主代词]他的 his
7.pron.[名词性物主代词]我的 mine;8.pron.[名词性物主代词]她的 hers
9.v.感谢 thank
10.n.老师 teacher
11.pron.[名词性物主代词]你的;
你们的 yours
12.prep.为了;给;对 for
13.interj.再见 bye/goodbye
14.n.儿子 son;15.v.& n.帮助 help
16.n.棒球 baseball
17.n.表;手表 watch
18.n.笔记本 notebook
19.n.戒指 ring
20.n.袋;包 bag
21.prep.在……里 in
22.n.图书馆 library;23.v.找到;发现 find
24.adj.一些 some
25.n.教室 classroom
26.v.给……发电子邮件 e-mail
27.v.(给)……打电话 call
28.v.遗失;丢失 lost
29.modal v.必须 must;Ⅱ.短语突破。
1.铅笔盒 pencil box
2.劳驾;请原谅 excuse me
3.为……而感谢你(们) thank you for…
4.电子游戏 computer game;5.学生卡;身份证 ID card
6.请求;恳求(给予) ask … for …
7.失物招领 lost and found
8.一套;一副;一组 a set of;Ⅲ.句型要览。
1.— Is this/that your…? 这/那是你的……吗?
— Yes, it is.It’s mine./No, it isn’t. It’s his.是的,是我的。/不,是他的。
2.What about …? ……怎么样?……好吗?;3.— Thank you for your help.谢谢你的帮助。
— You’re welcome.不客气。
4.How do you spell …? 你如何拼写……?;Ⅳ.语法回顾。
1.含有be动词的一般疑问句
2.名词性物主代词mine, yours, his, hers;Ⅴ.写作指导。
【写作话题】描述物品的所属;写简单的寻物启事和失物招领启事。
【思路点拨】
1.主要时态:一般现在时。
2.人称:第一人称。;3.写作思路:
(1)确定标题类型(Lost/Found);
(2)描述物品的名称和地点;
(3)具体描述物品的特征;
(4)注明姓名及联系方式。;教材中用于此类作文的句型:
①Is this your …?/Is it yours?
②I lost my …(+地点) I must find it.
③Call/Email … at …
④My telephone number is … Call me.; Write the school things you know.;Self
Check;Self
Check;① A: Is this your schoolbag?
B: No, it isn’t.
② A: ____________________________
B: ____________________________
③ A: ____________________________
B: ____________________________
④ A: ____________________________
B: ____________________________;请同学们完成《巴蜀英才?英语》七年级上,P38-P39 第五课时的相应练习。;Unit 3
Is this your pencil?;Section B
(3a – Self Check);
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