河北省衡水市景县2022-2023学年八年级下学期期末语文试题（含答案）.docxVIP

河北省衡水市景县2022-2023学年八年级下学期期末语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合1．阅读下面文字，回答问题。我觉得在中国论资排辈的势力还是有的，崇尚名人，什么都要挂一名人的头xián。名人和凡人的差别在什么地方呢 名人用过的东西，就是文物了；凡人用过的就是废物；名人做一点错事，写起来叫名人逸事，凡人呢，就是犯傻；名人强词夺理，叫做雄辩，凡人就是狡辩了；名人跟人握握手，叫做平易近人，凡人就是巴结别人了；名人不修边服，叫真有艺术家的气质，凡人呢，是流里流气的；名人喝酒，叫豪饮，凡人呢，就叫贪杯；名人老了，称呼变成王老，凡人就只能叫老王。(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。头xián( ) 强词夺理( )(2)找出语段中错别字和用错的标点，并改正。应改为 应改为(3)给加点字选择恰当的释义（ ）名人逸事A．安乐；安闲 B．散失；失传 C．超过一般二、句子默写2．在下面的横线上填写出相应的句子。（1）蒹葭采采， 。（《蒹葭》）（2）曲径通幽处， 。（《题破山寺后禅院》）（3） ，系向牛头充炭直。（《卖炭翁》）（4）祗辱于奴隶人之手， ，不以千里称也。（《马说》）（5）我想要以花自喻，表明自己即使狠遭命运捶打，仍然傲骨铮铮，不改初心。此时可以引用陆游《卜算子·咏梅》中的两句诗： ， 。三、选择题3．下列表述，不正确的一项是（ ）A．韩愈，字退之，世称“韩昌黎”，是唐代著名的文学家、思想家、教育家，“唐宋八大家”之一。B．杜甫，字子美，有“诗圣”之称。他的《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》均作于安史之乱平定之后。C．《庄子》一书是战国时期的哲学家庄子及其后学的著作。善于运用寓言故事说理，想象雄奇瑰丽是《庄子》的特色。D．《礼记》，战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。四、综合性学习4．班级举办“和谐之美”主题活动，请你参与各小组活动并完成任务。(1)第一小组从典籍中探究“和”的含义。请参照示例，理解下面句子中“和”的内涵。示例：诗言志，歌永言，声依永，律和声。（声律和谐）君子和而不同，小人同而不和。（ ）(2)第二小组搜集到下面一段关于自然界中“和”的材料，请用一句话概括人类怎样才能实现“和谐之美”。“和”被视为诞育万物的本原。李冰父子修建都江堰时顺应自然地貌，因势利导“筑堰分水”，驯服了曾经怒不可遏的岷江。自此成都平原变成了水旱从人、沃野千里的“天府之国”。“史上最严禁渔令”的启动，引导长江沿岸渔民顺应自然，应时而作。几年后原本销声匿迹的鳤鱼再现洞庭湖，“微笑天使”江豚频频现身。云南野生亚洲象北上迁徙，迂回行进约1300公里。政府部门与社会团体一路保护引导，最终使象群安全回到传统栖息地安营扎寨。(3)第三小组结合所学古诗文发表了活动留言，解读和谐之美。请你结合本学期所学的古诗文，再写一条留言。留言示例：《桃花源记》中“黄发垂髫，并怡然自乐”描写了老人、孩童安宁和谐的生活场景。五、诗歌鉴赏石壕吏(唐·杜甫)暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒！妇啼一何苦！听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。5．下列对诗歌的赏析，有误的一项是( )A．诗歌通过作者亲眼所见的石壕吏乘夜捉人的故事，揭露封建统治者的残暴，反映了唐代“安史之乱”引起的战争给广大人民带来的深重灾难。B．首句“暮投石壕村”不仅点明了投宿的时间和地点，而且和盘托出了兵荒马乱、鸡犬不宁、一切脱出常轨的景象，为悲剧的演出提供了典型环境。C．“吏呼一何怒！妇啼一何苦！”两句，极其概括、极其形象地写出了“吏”与“妇”的尖锐矛盾，一“呼”一“啼”，一“怒”、一“苦”，形成了强烈的对比。D．在诗中，作者先叙事，后抒情、议论，通过抒情和议论，表达了他对劳动人民的深切同情，全诗爱憎十分强烈，倾向性十分鲜明。6．把“有吏夜捉人”中的“捉人”换成“征兵”好不好？为什么？六、对比阅读阅读下面的语段，完成下面小题。【甲】北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”（《北冥有鱼》节选）【乙】是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长