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音乐课喜鹊钻篱笆优质课教学设计
教学设计：《喜鹊钻篱笆》
课型：综合课，以歌唱教学为主
教学内容：人音版二年级下册第五课《喜鹊钻篱笆》
教材分析：
《喜鹊钻篱笆》是一首彝族儿童游戏歌曲。它采用五声宫调式，2/4拍，单乐段结构。歌曲用富有民族特色的语言和欢快的律动展现了彝族儿童游戏时的欢乐心情。“阿西里西”是“我们是好朋友”的意思，“求堵啦来、嗡啊”是表示欢乐情绪的衬词。
教学目标：
1.学生通过学唱，掌握自然科学的发声方法，欢快地演唱歌曲，并能进行二声部轮唱。
2.感受歌曲活泼跳跃的情绪，通过了解歌曲中彝族语汇的含义，体验彝族儿童游戏的欢乐心情。
3.在音乐活动中，用“歌舞一体”来感受和表现
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