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三年级上学期《数学广角》教学反思
作为一位刚到岗的人民老师,我们的工作之一就是课堂教学,通过教学反思可以快速积累我们的教学阅历,教学反思应当怎么写才好呢?下面是我帮大家整理的三班级上学期《数学广角》教学反思,欢迎大家共享。 《数学广角》是人教版版学校数学试验教材三班级上册的内容,教材中的主情境是是“配衣服”,通过这一情境活动的逐步深化,训练同学有序思索力量,培育同学学习数学的爱好和用数学方法解决问题的意识。 1、放手让同学独立思索的基础上,进行小组的.沟通和全班反馈。同学在完成这个活动的时候,我在进行指导,我发觉大部分同学没有困难
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