2022年新教科版五年级下册科学《种子发芽实验》教学设计.docx

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2023-07-18 发布于安徽
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2022年新教科版五年级下册科学《种子发芽实验》教学设计 2022年新教科版五年级下册科学教学设计 1.1《种子发芽实验》教学设计【教材简析】本课是五年级下册《生物与环境》单元的第1课。本课与教科书中的第2课、第3课一起构成了学段目标，即能基于所学的知识，制订比较完整的探究计划，初步具备实验设计的能力和控制变量的意识，并能设计单一变量的实验方案。本课通过种植凤仙花的活动和学生已有的生活经验，让学生了解大多数植物的生命从种子发芽开始，种子发芽需要一定的条件。在此基础上，本课的内容设定为“设计关于种子发芽条件的对比实验”。学生将经历提出问题、设置实验条件、设计实验步骤、操作实验、观察记录等